部下を育てるのがうまい上司の『応用力』[2時間講座]


本気で社員を育てたい経営者、教育担当者さまへ

部下を育てる応用力が身につく”自走教育メソッド”を公開

部下を育てるのがうまい上司の『応用力』
【刈谷会場】平成30年3月27日(火)19:30〜21:30
【金山会場】平成30年3月29日(火)19:00〜21:00

津田が行う研修やセミナーの特徴は、ワークやディスカッション取り入れ、内省を促す構成になっています。講師が一方的に話すだけでない受講者参加型です。「自分(自社)だったら・・・」と常に考えながら参加することで、翌日から実践するべきタスクが明確になることをお約束します。

前回の受講者の声

人事部・男性
入社して4年が経ち、その過程で「このままでいいのか」「自分はどうなりたいのか」を自問自答する日々でした。考えが、着眼点が定まらず、不安が大きくなるばかりでした。人との出会いを拡げたり、自己啓発に取り組んできましたが、今日とてもこれまでで1番腹に落ちました
会社役員・男性
とにかく津田さんの話が面白い。ただ聞いているだけでも楽しい。その中で大切なことが自然と頭に入ってきた。すべての話を自分に置きかえてきていると、腑に落ちることばかり。同じ話を何回か聞いて確認したいくらい素晴らしいです。
マネジャー・女性
様々なタイプ、年齢層の部下を持つ身として、心がけなくてはいけないことを改めて認識できました。「関係性」は当社でも理念に掲げているのですが、なかなかそれを意識した具体的な取り組みまで落としこめていないので、さっそく実践したいといます。
歯科医・男性
人を育てる人の『考え方リスト』はとてもためになりました。歯科や医科の院長はこのような勉強をする機会がほとんどないので、是非おすすめしたいです。幹部スタッフと参加しましたが、彼女たちからとてもわかりやすくためになったと感想をもらいました。幹部や幹部候補と一緒に受講すると効果倍増だと思います。
歯科助手・女性
登山家の話が一番分かりやすかった。マネジャーとリーダーの役割がよく分かりました。私は職場では後ろで支える立場だと言われ、ある意味、自分の必要性にマイナスなイメージを持っていました。しかし、人を支えるという意味がようやく分かってきました。
管理職・男性
気持ちが楽になりました。集団を導くためにどうしたら良いのか?ではなく、観察することは目からウロコでした。『リーダーにはなった。さてどうするか』とずっと悩んでいましたが、考え方を教えて頂き、明日からできることが見えてきました。
マネジャー・女性
「リーダーの肩書きを持った人しかリーダーシップ取ろうとしない」この部分に実際困っていることがあったので、ここを解決するために情報発信に力を入れたいと思いました。仲良くはできていますが、仕事に関する情報発信が足りていなかったと思いました。
経営者・女性
人材育成に対して熱意を感じた。高い志で素晴らしいと思いました。おすすめ本も参考になり、チェックリストもよかった。
会社員・男性
人を育てるという津田さんのビジョン、方向性に感銘を受けました。ぜひ今後も色々な形で関わりを持たせて持たせていただけたら幸いです。すごく勉強になりました。ありがとうございます。
中間管理職・男性
2年ぶりに外部研修に参加しました。本や社内では知れないこと、知っていてもできていない課題が明確になりました。多くの情報が得ることができ、もっと教育しなければならいことが分かりました。
・男性
言葉の意味から教育する側の欠けていたところに気付くことができた。面白い内容なので、歯科医院の教育に活用できる内容が多かった。

講座の内容

・自立と自走の明確な違い
・あなたは、不適切な教育をしていませんか?
・ノウハウではなく、応用力を身につけたほうがいい理由
応用力=◯◯力×考え方
・なぜ、部下を育てにくくなっているのか?
・プロの指導者は、人の成長を3つの視点で判断している
桃太郎と登山家から学ぶリーダーとマネジャーの本当の役割
・5分で判明!あなたがコミュニケーションで意識すべきこと
・人を育てる人の『10の考え方』リスト
・仕事を任せるとはどういうことか?
・上司自身が完璧主義になってはいけない教育的理由
離職率を下げて、生産性をあげる方法
・職場の”あの人”に何をしてあげたら育つのか?
服と居酒屋の選び方の違いに気づくと部下の気持ちがわかる
・自走する組織をつくるステップ
※内容は一部変更される場合がありますことをご了承ください。

講師プロフィール


日本唯一の職場の家庭教師
津田 勝仁(Katsuhito Tsuda)

小さな職場の人材育成の専門家。学習塾業界で13年間、受験指導、講師育成、社内研修すべてに携わる。2010年に独立をし、経営者となるも、社内研修を通して売上を上げることの難しさを痛感。その経験から、成果につながる人材育成について学びなおす。

やりっぱなしの研修をやめ、自発的に社員が動き出す『自走教育マネジメント』を考案する。研修なしで、人と組織を育てることを提唱。教育の原理原則に則った『マンツーマン指導術』を駆使して『自ら考えて行動する社員』『人を育てる仕組みづくり』に成功する。

現在、直接現場に入って指導をする人材育成コンサルタントとして活動。『職場の家庭教師』という異名のとおり、1対1の個人指導を大切にする。

社員の生産性やモチベーションが、成果に直結する職場を得意とし、個人指導700名、のべ35,000名の指導実績がある。『人を育てる』という本質的なテーマのため、業種業態は選ばず、歯科医院、教育サービス業、清掃業、介護事業、飲食業、新聞販売店、映像制作、アパレル産業、保険営業、公立小学校など多岐にわたる。

2017年から、個人のブランド構築を応援する『パーソナルブランド名古屋』を立ち上げ、名古屋を拠点にブランディング講座を開催。年間でのべ200名のブランド構築を指導している。

「わかりやすくて、即実践できる」をモットーに、シンプルな教育指導法を大切にしている。学習塾で培った、一人一人の強みと『真の課題』に気づかせ、成長へ導く、きめ細やかな教育スタイルには定評がある。

講座の詳細

<日 時>
【刈谷会場】(刈谷産業振興センター)
平成30年3月27日(火)19:30〜21:30(受付19:10)

【金山会場】(金山駅近郊の会議室)
平成30年3月29日(火)19:00〜21:00(受付18:40)

<定 員>
8名

<受講料>
初受講¥8,000(税込)
再受講¥5,000(税込)
※上記受講料には資料代が含まれています。

<お支払い方法>
銀行振込
※事前の銀行振込をお願いしております。
※恐れ入りますがお振込手数料はお客さまでご負担ください。

<領収証の発行>
銀行振込の控えをもちまして領収書の代わりとさせていただいております。別途領収書の発行が必要な方はメールでご依頼ください。

<キャンセル規定>
ご都合によりキャンセルをされる場合は、開催の3日前までにご連絡ください。

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